writers'studio
...als ob man einen Zaubertrick durchschaut und dann selbst Menschen damit verzaubert
...
weiterlesen

Schreibtrainerin werden

 

Training in Progress für Uni & Schule („TIP 2012/13“)
Ausbildung zur TrainerIn & BeraterIn für wissenschaftliches Schreiben mit kreativen Methoden für Studierende & SchülerInnen

Gratis Infoabende: Fr, 4. Mai 2012, 16 Uhr und Do, 14. Juni 2012, 20 Uhr

Dieses intensive Trainings-Programm zu innovativen Schreibtechniken
und kreativen Lehrmethoden richtet sich an  Uni-AbsolventInnen, Uni-LektorInnen, LehrInnen (Oberstufe) und Lehramt-Studierende, die die writers´studio-Methode erlernen möchten: Schreiben so zu lehren, dass es Spaß macht, die SchreiberIn gestärkt wird und gute Texte mit Leichtigkeit entstehen.

Der Weg?  Die eigene Schreibpraxis professionalisieren und sich praxisnah die innovative Schreib-Lehre aneignen.

Wozu? Um mit Freude und Know-how Schreiben an Universitäten, Schulen und anderen Institutionen lehren zu können. Und um die steigende Nachfrage nach professioneller Schreiblehre für neue Berufswege zu nutzen. An den Unis braucht es mehr Lehrveranstaltungen zur wissenschaftlichen Textproduktion und Seminare & Beratungen zum Schreiben von Abschlussarbeiten (Bachelorarbeit, Masterthese, Diplomarbeit, Dissertation). An den höheren Schulen: Ab 2014 müssen alle SchülerInnen im Rahmen der Matura eine „vorwissenschaftliche Arbeit“ verfassen, dazu wird es LehrerInnen & ExpertInnen brauchen, die den SchülerInnen Schreiben mit Schwung & Strategie vermitteln können.

Schwerpunkte der Ausbildung:
- Schreibmethoden aus dem englischsprachigen Raum
- Wissenschaftliches Schreiben im Studium und in der Schule (Oberstufe)

Themen:

1. Ich als Schreiberin
2. Kreatives Schreiben als Beginn
3. Wissenschaftliches Schreiben lehren

4. Psychologie des Schreibens, Schreibblockaden etc.
5. Schreibworkshops designen und didaktisch spannend umsetzen
6. Ich als SchreibtrainerIn/-expertIn

Ablauf:

12 TIP-Seminarmodule, einmal im Monat

Eigene Schreibpraxis stärken

Durcharbeiten der wichtigsten Fachliteratur zu Schreibdidaktik (in Deutsch & Englisch)

Ggf. Möglichkeit bei einem „Frei geschrieben“-Seminar zu assistieren

Einen eigenen Schreib-Workshop designen, abhalten & dokumentieren (= Abschlussarbeit)
Zertifikat des writers´studio: „SchreibtrainerIn, Fokus wissenschaftliches Schreiben“

Termine: 1 Seminarblock pro Monat. Jeweils Freitag 15-19 Uhr & Samstag 9-13 Uhr.

Auf Anfrage schicken wir gerne eine Liste mit allen Terminen zu.

Start: Sept. 2012

Zielgruppe:
1. Uni-LektorInnen & Uni-AbsolventInnen, die Studierende beim Schreiben unterstützen wollen (Bachelorarbeit, Diplomarbeit, Masterthese etc.)
2. LehrerInnen, Lehramts-Studierende und -AbsolventInnen, die in Zukunft SchülerInnen beim Schreiben unterstützen wollen ("Vorwissenschaftliche Arbeit", Freifach etc.)

Gruppe: 4 bis 8  TeilnehmerInnen

Trainerinnen des Lehrgangs:
- Mag. Judith Wolfsberger (Gründerin & Leiterin des writers´studio, Autorin von „Frei geschrieben: Mut, Strategie und Freiheit für wissenschaftliche Abschlussarbeiten“, Leitung des Lehrgangs)

- Dipl. Päd. Barbara Bartmann (Pädagogische Hochschule Wien und freie Trainerin)

- Dipl. Päd. Gundi Haigner, MA (Schreibtrainerin an Schulen, Autorin der Lernmappe „Freewriting: Schreib dich frei!“)

- Mag. Birgit Peterson (Center for Teaching & Learning, Universität Wien; Trainerin und Autorin von “Handbuch Studium”)

- Mag. Johanna Vedral (Psychologin, Schreibtherapeutin und –Coach; Autorin von u.a. „Sie brauchen ja die Gebärmutter nicht mehr…“)

Voraussetzungen zur Teilnahme:
- Besuch des Seminars „Frei geschrieben“ (ab März oder Juli 2012) oder des Vorbereitungsseminars für TIP (=Frei geschriebenintensiv) im Sommer 2012

- Abgeschlossenes Studium (spätestens bis Ende des Lehrgangs) oder ähnliche Qualifikation
- Spaß an der Arbeit mit Studierenden bzw. SchülerInnen

- Leidenschaftliches Interesse am Schreiben

Anmeldung: Über das Anmeldeformular auf www.writersstudio.at. Verbindlich für das ganze Jahr. Bitte gleichzeitig mit der Anmeldung ein kurzes, formloses Motivationsschreiben an johanna.vedral@writersstudio.at schicken. Danke.

Bitte rasch anmelden, das Interesse ist groß und die TeilnehmerInnen-Zahl begrenzt.

Ausbildungs-Gebühr: Monatlich  € 269,- (inkl. 20 % USt.), 12 Raten, jeweils vor dem Seminarblock zu zahlen. Eine Rate von € 269,- ist als Anzahlung bei der Anmeldung fällig, die mit der letzten Monatsrate gegengerechnet wird. Im Falle einer Abmeldung vor Lehrgangsbeginn wird diese einbehalten. Wenn während des Lehrgangs ein Modul aus zeitlichen oder gesundheitlichen Gründen nicht besucht werden kann, ist dennoch die Monatsrate zu zahlen. Ggf. kann das Modul im nächsten Lehrgang nachgeholt werden.

Gratis Infoabende: Fr, 4. Mai 2012, 16 Uhr und Do, 14. Juni 2012, 20 Uhr
Schreiben Sie ein Mail, wenn Sie zum Infoabend kommen: johanna.vedral@writersstudio.at. Danke!

 

WORK IN PROGRESS

Wie fettes Joghurt mit Honig & Nüssen

Bericht über „Training in Progress“ (TIP), die Ausbildung zur SchreibtrainerIn im writers´studio. Verfasst von der TIP-Gruppe 2006/07*

Den Weg in die Schreibtrainer-Ausbildung fanden wir aus ganz unterschiedlichen und doch ähnlichen Richtungen. Sei es aus der Wut heraus, dass einem das Schreiben so schwer gemacht wird, durch die Bekanntschaft zu Irene oder ein Inserat im Standard. Der Entschluss die Ausbildung tatsächlich zu beginnen,  reicht von der Ergänzung zu bereits abgeschlossenen Ausbildungen und Moderationstätigkeiten bis zum Wunsch "dem Schreiben auf die Spur zu gehen". Alte Visionen wurden wiederentdeckt, berufliche Positionen geahnt und der Wohlfühlfaktor im writers’ studio waren ausschlaggebend.

Besonders gefallen hat uns die gute Vorbereitung auf unsere individuellen Wege als Schreibtrainerin und das Erkennen, wie Schreibmethoden funktionieren - ganz so als ob man einen Zaubertrick durchschaut und dann selbst Menschen damit verzaubert. Oder, um es mit den Worten einer Teilnehmerin zu formulieren: „Die Ausbildung hat geschmeckt wie fettes Joghurt mit Honig und Nüssen!“

Der TIP-Lehrgang war nicht nur eine geistige Herausforderung und ein Einlassen auf das Schreiben – wir konnten uns unseren persönlichen Lebenswegen stellen. Wir konnten uns auf Reflexionen einlassen, Rollen hinterfragen, in uns hineinschreiben, etwas konkretisieren, uns festlegen und neue Türen öffnen. Jede für uns forderte sich schreibend heraus!

Die TIP-Gruppe 2006/2007 bestand aus einer bunten vielfältigen Frauengruppe. Da die Teilnehmerinnen unterschiedlichste Vorerfahrungen mitbrachten, wurde ein wertschätzender Austausch auf intellektueller und emotionaler Ebene möglich. Besonders geschätzt haben wir den respektvollen, offenen Umgang miteinander, der jeder Frau ihren Raum einnehmen ließ.

Inhaltlich war es das Ziel des Lehrgangs, uns zur Schreibtrainerin entwickeln zu können. Diese Entwicklung hatte mehrere Facetten. So wurde zum einen Wissen über Schreibmethoden, Reflexionsmöglichkeiten und methodische Kenntnisse vermittelt, zum anderen bot der Lehrgang die Möglichkeit, uns selber als Schreibende mit aller Freude daran, allem Frust, allen Höhen und Tiefen zu erleben. Diese Erlebnisse und die Reflexion über unsere Erfahrungen machen uns zu echten“ Schreibtrainerinnen, die zum Schreiben anstecken.

Was wir vermitteln wollen: Schreiben ist leicht, wenn du es ohne Angst einfach tust. Die vielen Methoden und Schreibwerkzeuge helfen große Projekte in kleinen Schritten mit Spaß anzugehen. Hole dir beim Schreiben stärkendes Feedback. Sei deinem Schreiben gegenüber ein wohlwollender Freund. Lass den „shitty first draft“ zu und belohne dich.

Schreiben lässt sich am besten vermitteln, indem wir die Freude am Schreiben erfahrbar machen. Beispiele von anderen Schreibenden machen glaubhaft, dass alles mit dem Rohtext beginnt. Durch Ausprobieren in vielen Schreibübungen lernen die Teil-nehmerInnen ihr ‚Werkzeug‘ kennen.

Für den Umgang mit Gruppen ist wichtig, dass wir mit unserem Angebot darauf eingehen, was die Gruppe braucht. In einer Haltung der Wertschätzung stellen wir Struktur und Know-how zur Verfügung. Die Eigenverantwortung für die Lernprozesse bleibt bei den TeilnehmerInnen.

Was wir  jetzt können, was wir vorher nicht (so gut) konnten, ist, dass wir  jetzt besser auf uns schauen, weil wir Schreiben als Ressource viel selbstverständlicher für uns nutzen. Wir kennen jetzt den Schreibprozess sehr gut und fordern deshalb nicht mehr Unmögliches von uns. Wir vertrauen unseren Fähigkeiten als Schreibtrainerinnen und haben das Schreiben und uns als Schreiberinnen durchschaut…

Am Ende des TIP-Lehrgangs fühlen wir uns befähigt, gestärkt, angekommen, ruhig und gelassen, zufrieden mit den neuen beruflichen Perspektiven und ein bisschen aufgeregt. Denn: jetzt geht’s los! 

Ideen für unsere Zukunft in Bezug auf Schreiben und Schreibtraining sind zahlreich vorhanden und vielfältig. Z..B. Schreiben und Marketing, Schreiben  und Coaching, Schreiben zur Persönlichkeitsentwicklung, Schreiben zur Ideenfindung, Schreiben für mich, Schreiben über mich, das Schreiben von Diplomarbeiten unterstützen, Short Story schreiben, Ideen probieren… und den Spirit des writer`s studio weitergeben!

***

* Gemeinsam verfasst von  Michaela Muschitz-Fink, Pamela Wahl,  Eva Freisleben und Bettina Halder im August 2007.

nach oben

© 2011 writers'studio Wien